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車號1188-DK的汽車撞我

前 些日子的星期六下午游完泳之後,抽空到臺中市英才路那邊的電腦賣場看電腦,看完筆記型電腦之後回賃屋處。騎到中港路和黎明路那邊 (統聯朝馬站舊址) ,突然被一輛偏離車道車頭往右邊閃的黑色保時捷休旅車擦撞到我的機車左後方!我當時的車速不夠快,才會被撞上,讓我滿訝異的,這就是意外吧! 擦撞的瞬間機車左右搖晃了幾下,就往左邊傾倒。我跌個四肢著地,膝蓋和手掌都磨破皮流血,最怕痛的我一次擦傷好幾個部位,真是給我「賺到」了。趴在地上後,忍著疼痛立刻把車扶起來,擦撞到我的汽車男性駕駛繼續往前開了十幾公尺之後,才把車停下來,可能是副駕駛座他的家人提醒他停下來,避免演變成肇事逃逸。那位男駕駛「很好心」的把我的機車牽離原位。一輛計程車也停在一旁,一場三角關係就此展開。 車牌1188-DK的駕駛推托是為了閃避計程車才會擦撞到我,而計程車司機則說根本不關他的事,接著就說不然就叫警察來處理。黑色保時捷休旅車駕駛卻說不用叫警察,他會負責賠償我的損失,很主動地留下英文姓YUAN和行動電話號碼,以及掏出一張千元鈔票,「體貼」地叫我去看醫生,並說星期一在打電話和他聯絡。而我則是心裡在猶豫到底要不要報警處理,因為覺得這場意外對我來說不是很嚴重 (不嚴重? 一雙新臺幣三千多元的耐吉慢跑鞋破損一隻、機車車頭左邊車殼受損 ) 。我拿了一千元傻傻地自己忍著傷痛騎車看醫生。那兩位駕駛應該也立刻解散吧。 心裡一直認為沒報案怪怪的我,到了當天晚上就拉同學陪我去西屯派出所補報案。入口處值班員警打了通電話給交通隊的同僚,交通隊的警察 ( 接電話的那位 ) 口氣不好地說不要把他們當成討債集團!而我還是說要報案,他們就派一位警察來記錄我的筆錄和到現場畫沒了現場的現場圖。這是我第一次坐上警車,負責處理的警察對我抱怨民眾的態度不佳,導致開車的那位警察為了維持他自身的尊嚴,而不向民眾開罰單,也就是說他不太想為了開罰單遭遇違法民眾的輕蔑態度。反正這位警察有沒有取締交通違規,薪水也不會因此額外增加。 星期一時,打電話給1188-DK號車的駕駛,對方死都不接電話,傳了四封簡訊也沒回應!星期二晚上十點多那位承辦警員居然打電話問我說連絡的如何?嚇我一跳勒!警察就說驗傷單準備好就掛電話,大概是可以告對方過失傷害。我來不及問那接下來要怎麼辦。心情鬱悶的我跑去找讀法律系的學妹,他說發生車禍拍照前一定不能移動車輛,不然警察沒

危險心靈觀後想法


文詠的小說《危險心靈》只翻了幾頁而已,公視播的危險心靈八點檔是從後面才開始觀賞,內容大致是描述男主角拒絕繼續到學校老師開的補習班補習,進而向政府相關單位檢舉該位老師的違法行為,導致師生衝突與部分學生抵制男主角的後果,最後的發展是一切又回歸「原狀」,男主角變得沉默寡言。

我在國小三年級參加學校老師開設的才藝補習班,那時是學習如何使用電腦,電腦的作業系統跟現在完全不一樣,當時學電腦算是一個時髦的行為?還記得學電腦後向爸媽要求買電腦使用,好險爸媽堅持不買,不然現在會覺得非常浪費錢。國小四年級則參加班導師的書法班,也不過就是練練書法字消磨時光,書法字寫得不怎麼好看,宣紙、墨汁和毛筆倒是賠了不少。五年級那年參加四年級導師開設的英語補習班,學些英文的皮毛罷了,只是那時學了英語不知道要對誰講?競爭力因此而提升?

升上國中,數學、英文和理化老師都有開補習班,甚至連音樂老師都加入這補習市場。我沒有加入這補習班行列,但是還是不免俗的到私人補習班補數學,補了一年半的數學,成績始終未見起色,在國三那年毅然決然放棄補數學,主要是不想再聽父母嘮叨補數學成績還是差強人意,而且每個月要支出三、四千元的補習費,累積下來也是蠻嚇人的。其他人當然是繼續補習加強高中聯考的戰鬥力。還是有會考試的同學沒有補習。後來的高中生涯也是拒絕加入補習歪風行列。

高中聯考的成績分配到省立陽明高中,我媽非常不高興,他覺得我一定要考到中壢高中,為此我度過數日難過的日子。爸媽覺得我要是國三那年有繼續補習就會考上中壢高中,我聽了不置可否。撇開中壢和陽明的排名,讀中壢高中是可以省下不少通勤費用和來回時間。考到省立陽明高中後也沒有參加中壢高中舉辦的轉學考。大學聯考成績分配到東海大學,歷史重演一遍,我媽非常不高興,他覺得我怎麼會考到私立大學?對於賺辛苦錢的勞工家庭來說,就讀私立大學是一個錯誤的選擇,學雜費就比國立大學貴了快三分之二的價錢。如果全臺灣的考生沒有補習或許我會考上國立大學吧?

國小補習我覺得是打發時間的目的為主,待在家裡也沒啥好玩的,不是看電視就是和兄弟打鬧,讓小孩去補習至少可以圖個耳根清靜,多多少少接觸些新奇事物。對於學校老師違法私設補習班沒有厭惡心態。國小畢業那個暑假無參加國中先修班,瘋狂玩到開學註冊日。國中的我不知何時開始非常討厭那些開補習班的學校老師,動念想要去檢舉學校老師開補習班,爸媽就說不要沒事找事做,而政府也缺乏宣導要如何檢舉學校教師私設補習班。我就這樣瞧不起那些老師直到我國中畢業。高中階段,仍然有學校老師在外私設補習班,情況比國中要少很多,大概是連鎖補習班的「名師」比較有號召力?

一般人會覺得學校老師開的補習班比較可靠,小孩交到老師的補習班可以放心,卻缺乏最重要的法律觀念,學校教師不得私設補習班。那些參加補習的學生也不覺有任何不妥,反正能考贏其他人是最重要的。老師都做出可恥的事,如何要求人尊師重道呢?學生在求學時期都卻乏基本的良知,以後出社會真的能改善社會不良風氣嗎?學生、家長與老師都在當鄉愿,卻又大聲嚷嚷升學主義壓力過大,教育改革再怎麼改;教育部長換幾百個都會失敗!

很少人會像危險心靈的男主角勇於檢舉教師的不法行為,也少有家長會支持小孩幹這種事。雖然危險心靈道出教育制度下的黑暗面,卻無法產生實質的影響,徒留唏噓。少數人根本無法撼動這社會歪風,因為一堆家長、學生前仆後繼加入這共犯結構。別再說臺灣的升學主義、教育制度不好,這是誰造成的呢!

留言

  1. 我媽和你媽相反,
    有學校讀就好............

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  2. 我媽應該是著重經濟能力考量。還好我沒被逼去重考。

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  3. 我們家也是有學校就好的家庭~XD
    這本書我也有:P 還不錯看
    電視劇就沒看過了

    重點還是.不管電視劇或是書.我覺得對這社會的教育觀其實沒什麼幫助.就算侯文詠的白色巨塔也被拍成電視劇大賣.但是還是一樣.沒有人會去正視他的其他作品.最多也只是念念書名帶過而已...尤其是那些和他們理念相反的作品.

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  4. 既得利益者很難撼動,很多人也想循著相同路徑獲利。少數堅持理想的人反而變成傻子。

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